вторник, 25 декабря 2018 г.

Васильева: мы очень хотим вернуть потерянное наставничество в школу

 На «Деловом завтраке» в «Российской газете» министр просвещения Ольга Васильева рассказала о том, что будут представлять из себя вводимые должности для учителей. Она сказала, что Национальная система учительского роста предполагает вертикальную карьеру для учителей.

«При этом мы нисколько не умаляем прежние заслуги наших педагогов. То есть останется и первая, и высшая категория, и заслуженные наши учителя. А новые должности – это именно должности: за ними стоят реальные обязанности, которые необходимо выполнять», - отметила министр.

По словам Васильевой, старший учитель будет координировать работу других педагогов, методически ее сопровождать и разрабатывать индивидуальные образовательные траектории с учетом особенностей учеников. Стать страшим учителем можно будет после пяти лет работы и имея первую или высшую категорию.

Ведущий учитель будет организовывать наставничество в школе, помогая молодым педагогам делать первые шаги в профессии. Должность ведущего учителя будут получать педагоги, отработавшие не менее 10 лет и имеющие высшую категорию.

«Поэтому мы очень хотим вернуть потерянное наставничество в школу», - подчеркнула Васильева.
источник

среда, 19 декабря 2018 г.

Как школьнику попасть в престижный вуз по "цифровому следу"

Может ли робот подобрать "идеального" абитуриента? Что можно понять по "цифровому следу" школьника в соцсетях? И при чем тут баллы ЕГЭ? На эти вопросы отвечает "умный" алгоритм, разработанный учеными Томского государственного университета (вуз - участник Проекта 5-100).

Программа автоматически анализирует информацию о школьниках "ВКонтакте". А потом выдает рекомендации сотрудникам вуза: "к этому парню стоит присмотреться, он будущий айтишник!" Вся "фишка" разработки - в суперточном алгоритме.

Как это может выглядеть на практике? Допустим, 11-классница интересуется литературой и подписана на страницы популярных писателей, состоит в нескольких группах и сообществах книголюбов. Программа это видит, анализирует и с точностью в 85 процентов определяет, какое направление будущей студентке может идеально подойти. В данном случае - гуманитарное. Но также хорошо программа "видит" будущих студентов физмата или естественно-научного направления.

- Программа проводит частотный анализ тематических сообществ в подписках абитуриентов. Она позволяет спрогнозировать, какая предметная область интересна выпускнику, - говорит руководитель исследовательской группы, заведующий лабораторией компьютерных средств обучения ИДО ТГУ Артем Фещенко. - После проведенного анализа мы связываемся с ребятами и приглашаем их поступать в ТГУ. Рассказываем о Томске, о факультетах и специальностях, которые могли бы быть им интересны. И все это - исходя из полученных в соцсетях данных.

В прошлом году "умная" программа помогла "смотивировать" почти 200 выпускников подать заявления именно в ТГУ. 56 из них поступили. Благодаря анализу и коммуникации в соцсети в университет были привлечены абитуриенты из 22 малых городов и сел, куда раньше рекрутеры вуза и образовательные выставки просто не добирались.

Что еще умеет алгоритм? Сейчас ученые его тестируют и дополняют. Цель - добиться качественного анализа не только подписок ребят на разные тематические группы. Но и, например, научить программу изучать их статусы, посты на стене, комментарии. Разработчики обещают: как только последние тесты будут закончены, "умный" помощник поступит в полное распоряжение приемной комиссии.

Что особенно любопытно, показатели абитуриентов, найденных и приглашенных с помощью программы через соцсеть, оказались немного выше, чем у привлеченных другими способами: средний балл аттестата - выше на 0,15, средний балл ЕГЭ - на 12, количество медалистов и отличников - на 5%.

источник

среда, 12 декабря 2018 г.

В российских школах пройдет "Урок Цифры"

Более 20 тысяч школ по всей России примут участие в акции "Урок Цифры", в рамках которой школьникам в игровой форме расскажут про основы программирования и цифровые технологии, говорится в сообщении АНО "Цифровая экономика".

"Акция "Урок Цифры" стартовала сегодня по всей России. Акция представляет собой цикл необычных уроков информатики. Уроки пройдут в большинстве школ страны во всех учебных параллелях с 1 по 11 класс и охватят миллионы школьников", — сообщается в релизе.

Каждый из уроков будет посвящен определенной теме: искусственный интеллект и машинное обучение, нейросети, управление проектами, безопасность в интернете и основы программирования. Первый урок серии начинается теоретической частью: учитель задает вопросы классу, ответы на них нужно найти в видеолекции, которую ученики смотрят далее. Видео записано сотрудниками IT-компаний.

Затем идет практическая часть, которая проводится на онлайн-тренажере в игровой форме. Дети оказываются в подводном мире, где им предстоит помочь ученым восстановить работу исследовательской лаборатории после произошедшего землетрясения, программируя действия робота и прописывая код для каждого его шага на пути к цели. По итогам "Урока Цифры" школьники могут получить на сайте акции сертификат о своем участии.

Организаторами акции являются Министерство просвещения РФ, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, АНО "Цифровая экономика", и российские технологические компании: фирма "1С", "Яндекс", "Лаборатория Касперского", Mail.Ru Group, образовательная платформа "Кодвардс", а также Благотворительный фонд Сбербанка "Вклад в будущее". Информационным партнером акции выступает Университет "20.35".

"Принимая участие в "Уроке цифры", школьники делают важный шаг в сторону одной из наиболее перспективных и высокооплачиваемых профессий — программиста. В горизонте как минимум ближайших десяти лет запрос на специалистов, которые понимают язык машин и способны задавать логику их взаимодействия и "мышления", будет крайне высоким", — приводятся в релизе слова гендиректора АНО "Цифровая экономика" Евгения Ковнира.

понедельник, 26 ноября 2018 г.

Проект "Инфоурок" приглашает педагогов посмотреть бесплатную видеолекцию "Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования по ФГОС".Длительность: 74 минуты

Видеолекция будет интересна и полезна учителям специальных образовательных организаций, учителям коррекционных классов общеобразовательных учреждений, школьным психологам, социальным педагогам, специальным педагогам, педагогам ДПО, обучающим детей с ОВЗ, тьюторам, ассистентам.


Для получения бесплатного свидетельства о просмотре видеолекции необходимо:

2. Пройти тест (10 вопросов за 20 минут);

3. Скачать свидетельство в разделе «Мои достижения» своего личного кабинета.



ПЕРЕЙТИ НА СТРАНИЦУ ВИДЕОЛЕКЦИИ: infourok.ru/webinar/98.html

четверг, 22 ноября 2018 г.

Что нужно знать о своих правах на ЕГЭ и как действовать


Врачи рассказали, как повысить успеваемость ребенка в школе


Современные дети перегружены: уроки, продленка, кружки, репетиторы… А потом еще и домашнее задание, которое делается чуть ли не весь вечер и очень часто – за компьютером. Как сохранить здоровье ребенка и повысить его успеваемость? Советы дает главный педиатр Департамента здравоохранения Москвы, главный врач детской городской больницы им. З.А. Башляевой профессор Исмаил Османов.

"Всем родителям необходимо понимать, что от того, насколько правильно организован режим дня школьника, зависит его состояние здоровья, физическое развитие, работоспособность и успеваемость в школе, - рассказал он. - Правильное чередование разных видов деятельности, достаточный сон, регулярный отдых на свежем воздухе, правильное питание - все это способствует нормальному развитию ребенка".

Итак, на что же нужно обращать внимание в первую очередь? По словам Исмаила Османова, есть несколько важных правил:

1) Прежде всего, достаточный ночной сон (не менее 9-10 часов), определенное время укладывания, проветривание комнаты перед сном. В спальне желательно поддерживать комфортную температуру воздуха.

2) Не менее важный аспект - регулярное питание ребенка. 3-4 раза в день в определенные часы с обязательным употреблением овощных, жидких, мясных и рыбных блюд.

3) Необходимо не забывать об отдыхе после школы. Обязательным условием должны быть прогулки на свежем воздухе. Желательно - с подвижными играми (не менее 2 часов), а также выделение времени для творчества, помощи по дому и непременно - около часа свободного времени для занятий по интересам.

4) Отведение определенного времени для приготовления уроков поможет правильно распределить нагрузку на ребенка (согласно СанПиНам, временной объем домашних заданий по всем предметам не должен превышать полтора астрономических часа во 2-3 классе, два часа в 4-5 классе, два с половиной часа в 6-8 классе, три с половиной часа в 9-11 классе - прим.ред.).

5) Для полноценного развития ребенка не стоит забывать о важности не только творческих, но и физических занятий с учетом потенциала и способностей ребенка, необходимости занятий физкультурой и регулярного общения с родителями и друзьями.

"Организуйте с раннего школьного возраста правильный режим ребенка, и это станет образом и нормой всей его жизни", - советует Исмаил Османов.

источник

среда, 7 ноября 2018 г.

Азбука цифрового мира

Пришло время начать знакомство c необъятным миром цифровых технологий! Простым языком о сложных вещах! Увлекательные комиксы, специализированные тренажёры и интересные игры!

понедельник, 1 октября 2018 г.

Профсообщество начало аттестовывать студентов с помощью онлайн-курсов

Профессиональное сообщество старается внедрять онлайн-курсы для студентов и аттестовывать их, заявила замминистра науки и высшего образования Марина Боровская на пресс-конференции.

Ранее министр науки и высшего образования Михаил Котюков заявил, что Минобрнауки РФ прорабатывает вопрос о реализации части образовательных программ через онлайн-курсы.
"Сегодня есть все условия и возможности, чтобы такие площадки были проводниками для профессоров и преподавателей своих курсов… Мы стараемся в своем профессиональном сообществе вовлекать эти материалы, конечно, пытаемся работать со студентами, пытаемся использовать и разного рода онлайн-курсы, пытаемся аттестовывать студентов по этим онлайн-курсам",- сказала Боровская.

Она отметила, что использование онлайн-курсов позволит расширить линейку модернизации системы образовании, также это позволит поддержать сетевые программы.
источник

среда, 7 марта 2018 г.

Открытка к 8 марта!

Урок в Gimp по созданию открытки к Международному женскому дню


Шаг 1.  Создаем новое изображение 650 на 600



Шаг 2.  Выбираем цвет фона и заливаем градиентом.
С помощью инструмента Градиент заливаем цветом 3399FF, форма: линейная


Шаг 3. Добавляем облака
Находим в интернете фото с облаками, скачиваем себе в папку.
Файл - открыть как слои


С помощью инструмента Масштаб подбираем нужный размер (не забудьте скрепку для пропорции)

Выбираем режим слоя - экран


Шаг 4. Рисуем восьмерку
Слой - Создать слой


 
Инструментом эллиптическое выделение + клавиша SHIFT нарисуем круг


Выберем цвет FF33E9. Инструмент плоская заливка и закрашиваем выделение



Выделение - снять выделение


Правой кнопкой мыши по слою с выделением - Создать копию слоя


Перенесем копию слоя чуть ниже


Правой кнопкой мыши по копии слоя - Объединить с предыдушим


С помощью инструмента эллиптическое выделение выбираем область в круге. Нажимаем клавишу delete.

Аналогично для другого круга


Выделение - снять выделение


Шаг 5.  Цветочная восьмерка
Находим в интернете картинку любого цветка с бецветным фоном (запрос: цветок png)
Скачиваем себе в папку.
Файл - Открыть как слои


С помощью инструмента Масштаб доводим до нужного размера


С помощью инструмента Перемещение переносим на нужное место цветок



Правая кнопка мыши по цветку - Слой - Создать копию слоя


Инструментом Перемещение переносим цветок рядом


Аналогичным образом разносим цветки по восьмерке


Отключаем видимость слоев без цветов (убираем глазик)


Правой кнопкой по любому слою с цветком - Объединить видимые слои


Объединить

Видимость слоя с восьмеркой можно отключить (убрать глазик)


Шаг 6.  Добавление цветов и подарков
Находим в интернете фотографии цветов и подарков с бесцветным фоном (PNG)
Скачиваем себе в папку.
Файл - открыть как слои


С помощью инструментов Масштаб, Перемещение и поворот расставляем цветы и подарки по местам на фото


Шаг 7.  Добавим текст с поздравлением!
Инструмент Текст
Пишем текст и форматируем его



Шаг 8.  Добавление украшений
Находим в интернете различные элементы из цветов с бесцветным фоном (PNG)
Скачиваем себе в папку.
Файл - открыть как слои
С помощью инструментов Масштаб и Перемещение выбираем нужное место.


Открытка готова!
С праздником!

вторник, 20 февраля 2018 г.

Открытка к 23 Февраля

Урок в Gimp по созданию открытки к Дню защитника Отечества


Шаг 1.  Создание изображения
Создаем изображение размером 1200 на 1200 с белым фоном


Шаг 2. Градиент
Выбираем основной цвет: c10606

Выбираем фоновый цвет: 650404

Выбираем инструмент Градиентная заливка.
Основной в фоновый.
Форма: Радиальная.
Ведем от центра к краю.

Шаг 3. Создание полоски.
Сначала создадим новый слой. Слой - Создать слой.

Изображение - Направляющие - Создать направляющую 

Ориентация: Вертикаль
Положение: 37

Положение: 102

Выбираем инструмент Прямоугольное выделение и создаем его по направляющим.

Выбираем цвет f7a618

Выбираем Плоская заливка и заливаем прямоугольное выделение

Шаг 4. Убираем выделение и направляющие
Выделение - снять выделение

Изображение - Направляющие - Удалить направляющие

Шаг 5. Копируем полоски
Слой - Создать копию слоя

Выбираем инструмент Перемещение слоя. 
Щелкаем по изображению.
Удерживая кнопку SHIFT, щелкаем по кнопке стрелка два раза.

Повторяем аналогично: Слой - создаем копию слоя, щелчок, Shift + стрелочка 2 раза.

Результат

Шаг 6. Соберем все слои в один и выравниваем полоски
Отключаем видимость слоя фон. Для этого убираем глазик рядом со слоем фон.

Щелкаем правой кнопкой мыши на верхний слой. Выбираем пункт Объединить видимые слои. В открывшимся окне - Объединить.
Включаем глазик у слоя Фон.
Инструментом Перемещение слоя выравниваем полоски

Шаг 7. Звезда
Вставим звезду на нашу открытку. Находим в интернете звезду с бесцветным фоном (формат png). Скачиваем ее себе в папку.
Файл -  Открыть как слои

После вставки звезды настраиваем ее масштаб инструментом Масштаб

Шаг 8. Текст поздравления
Вставим текст с помощью инструмента Текст

Отформатируем цвет, размер, шрифт, выравнивание и выделение.

Создадим задний фон на тексте.
Слой - Создать слой.
С помощью инструмента прямоугольной выделение создадим прямоугольник за текстом, зальем его цветом фона. Цвет можно взять инструментом Пипетка.

Создадим надпись 23 февраля с помощью инструмента Текст.
Отформатируем цвет, размер, шрифт, выравнивание и выделение.


Шаг 9. Вставим элементы на военную тематику
Найти изображение военной тематики, георгиевской ленты и т.п.
Сохранить к себе в папку.
Файл - Открыть как слои
С помощью инструмента Масштаб отформатировать изображение. (Не забудьте соединить скрепку для сохранения пропорции)